2025年河北不分文理400分能上什么大学（推荐）
2024年河北不分文理400分招生情况
2024年河北不分文理400分的推荐招生院校一共25所 ，所涉及到的批次线有普通批专科 。其中 400-399分的学校有25所。
2025河北不分文理400分招生学校名单整理
| 学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
| 重庆工程职业技术学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 郑州幼儿师范高等专科学校 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 天津公安警官职业学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 天津滨海职业学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 四川水利职业技术学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 山东司法警官职业学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 沧州医学高等专科学校 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 四川文化产业职业学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 朔州师范高等专科学校 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 吉林工业职业技术学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 湖北生物科技职业学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 黑龙江交通职业技术学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 河北化工医药职业技术学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 北京经济管理职业学院 | 普通批专科 | 400 | -- |
| 山东理工职业学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 南京科技职业学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 洛阳职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 浙江安防职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 天津生物工程职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 临汾职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 江西青年职业学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 江苏航空职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 湖南财经工业职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 湖北水利水电职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
| 贵州电子信息职业技术学院 | 普通批专科 | 399 | -- |
2025河北不分文理400分学校介绍
重庆工程职业技术学院：
重庆工程职业技术学院是由重庆市人民政府举办，重庆市教育委员会主管的公办全日制普通高等院校。学院1951年由煤炭工业部创办，1998年举办高等职业教育，2001年成为独立设置的高等职业院校。2005年接受教育部高职高专人才培养工作水平评估，荣获优秀等级。2007年入选国家示范性高等职业院校建设计划，2010年通过教育部、财政部验收，成为国家示范性高等职业院校。
郑州幼儿师范高等专科学校：
郑州幼儿师范高等专科学校（原郑州幼儿师范学校）创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师郑州幼儿师范高等专科学校地图显示
天津公安警官职业学院：
天津公安警官职业学院是教育部批准的具有高等学历招生资格的专科层次普通高等学校，是天津市唯一的一所公安高校，录属于天津市公安局和天津市教委。学院始建于1949年 1月，具有悠久的历史和光荣的革命传统，历经天津市公安学校、天津市人民警察学校、天津市政法干部管理学院公安分院等发展时期，承担普通中专教育、成人高等教育、高等职业教育及各级各类公安民警培训任务，至今已有数万名毕业生工作在本市及十几个省、市、自治区的政法机关和企事业单位保卫部门，大多数同志走上了各级领导岗位，成为业务骨干。 天津公安警职业学院有着良好的办学条件，占地 500 亩，教学建筑面积 6 万多平方米。 1万平方米教学大楼可容纳 2000 名学生同时上课，装有闭踟电视和计算机网络系统；实训大楼设有弄事照相、痕迹检验、文件检验、法医化验、心理测试等弄事技术实验室，有设备先进的多媒体教室、计算机教室和语音室，有集摄、录、编、播功能的电教中心，有模拟现场、模拟派了、模拟法庭、查缉战术等训练教室；现代化警体训练馆和国际标准的田径运动场，用于散打、格斗、健身训练，可以进行符合国家标准的篮、排、羽、乒乓等球类比赛，还可以承办大型的田径运动会；射击馆十五个靶位可进行 25 米、 50 米射击训练，装有自动报靶和电视视系统；图书住处中心面积达 5600 多平方米，藏书 20 万册，拥有 870 个阅览座位，设有电子阅览室，校园网络中心设在图书信息中心的四层，与公安网、教育网连接，服务教学，服务师生。学院设 8 个教学系、部，有教师 140 人，其中教授、副教授、高级讲师 59 人，形成一支以高中级教师为骨干，以中青年教师为主力的多门类、多学科的师资队伍与科研力量。
