高三开学在干什么工作
高三开学的工作主要包括以下几个方面：
通知和准备工作
通过微信家长群发布开学具体事宜，包括所有学生从北门入校、整理返校物品、特别督促孩子整理好发型和仪表、不带任何首饰和电器等。
打印张贴好小组表和床位图，重新划分小组和宿舍，确定好组长。
打印好学生名单，以便清查返校人数和学科班长收交寒假各科作业并做好评价。
班级文化建设
加强班级文化建设，通过小组共同体建设、晋级评价等方式，增强学生对班级的归属感和依赖感，共同复习备考。
学生基本规范
抓好学生的基本规范，注重细节，继续强化书写和做题的规范。
导师团育人合力
充分发挥导师团育人合力，关注每一个孩子的学习状态，分析每一个孩子的就近发展区，做好指导和支持。
安全管理
严格落实省、市关于高三开学值班值守、家校沟通、手机管理、作业调控、心理健康教育、安全管理等各项工作要求，确保高三顺利开学和安全。
环境准备
总务处安排对校园环境进行消杀，确保校园卫生安全。
召开食堂工作会，对高三用餐及食堂卫生清洁、食材购买、加工等工作进行安排部署。
教学安排
教学主任对教学工作进行全面安排，包括教学进度的把控、复习计划的制定以及各类模拟考试的组织等。
加强集体备课，确保组员出席率达100%，切实抓好集体备课这一环节。
加强化学实验教学，培养学生的动手能力。
加强对教学大纲的学习，使高三教学有的放矢。
德育工作
德育主任强调学生的心理健康问题，教师要时刻关注学生的心理状态，及时发现并解决学生可能出现的心理问题。
通过开展主题班会、心理健康教育活动等形式，培养学生的自律意识和团队合作精神，提升学生的综合素质。
家校沟通
教师与家长密切配合，形成家校共育的强大合力，共同关注学生的成长。
这些工作旨在确保高三学生能够在一个安全、有序、高效的学习环境中迎接高考的挑战。
