为什么今年招生不理想

今年招生困难的原因是多方面的，以下是一些可能的因素：

疫情的影响

疫情导致的经济压力使得中产阶级返贫，无产阶级负债，许多家长入不敷出，对艺术培训这种非刚需更加谨慎。

疫情虽然已经过去，但其影响的惯性可能还要持续一段时间，家长对教育投入的精力和资金更加谨慎。

政策因素

双减政策对文化课培训进行了打压，虽然对艺术培训影响较小，但也使得家长对艺术培训的重视程度变小了。

政策对教培机构的规范化管理可能增加了机构的运营成本，影响了招生效果。

市场竞争加剧

素质教育各品类间以及同品类之间的竞争激烈，甚至出现低价竞争导致客户被截胡的情况。

培训机构的数量增加，导致市场生源被分散，竞争更加激烈。

经济环境变化

出入境人数增加导致部分高中生选择留学而不是参加国内高考，影响了高校生源。

随着人口出生率的下降，未来参加高考的人数可能会减少，加剧了高校之间的招生竞争。

家长观念变化

家长对教育的期望和需求发生了变化，更加注重教育的实际效果和性价比，而不是盲目追求品牌和高价培训。

家长对教培机构的信任度受到部分机构非良性退出的影响，短期内难以重塑信心。

教育质量和口碑

部分教培机构的教育质量和口碑不佳，影响了家长的报考选择。

教培机构失去教育本心，把教培机构当作商业投资去做，导致教学质量低下，学生流失率高。

招生方式老化

教培机构的招生方式老化，缺乏创新和有效性，导致宣传费用暴涨，效果暴跌。

综上所述，今年招生困难的原因是多方面的，包括疫情、政策、市场竞争、经济环境变化、家长观念变化、教育质量和口碑以及招生方式老化等。教培机构需要根据这些变化，调整自身的运营策略和招生方式，以适应市场变化，吸引更多生源。