厦门华厦学院大学是几本 是一本还是二本

厦门华夏大学在福建分批招收本科生，所以我们通常认为厦门华夏学院是一所本科大学。（笔记：2020年起，福建省一批本科生、两批次合并为本科批次）如果您不是福建考生，厦门华夏学院是否属于贵省第二批本科招生，你也可以认为厦门华夏大学是第二所大学。

“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门没有对厦门华夏学院是一本书还是两本书进行分类，文凭上只有本科和大专学历，这只是民间说法，几所大学。

厦门华夏学院的一些简单介绍

厦门华夏学院是教育部批准设立的普通本科院校，这是一所拥有20多年历史的学校、特色鲜明、具有良好社会声誉的应用技术大学。学校坐落于著名的海上花园城市——厦门，毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站，人流、后勤、业务流程、信息流聚合。

厦门华夏学院于1993年在时任厦门市政协主席蔡旺怀的倡导下成立，由厦门市政协动员社会力量捐款创办，是厦门市委、市政府重点扶持的民办非营利性新型社会主义大学。成立之初，校务委员会坚持“零回报”办学模式，董事会成员没有获得任何报酬；坚持公益性、非营利性定位，学校法人资产未转让、不分、没有丢失，并设立风险保障基金，非营利性教育机构。在董事会的领导下，学校始终坚持非营利性办学理念，2010年被列入国家“非营利性民办高校办学体制”教育体制改革项目试点学校，2013年成为全国非营利性民办高校联盟首批成员。2015年，教育部同意在厦门华夏职业学院基础上组建厦门华夏学院，即学校升格为应用型本科院校，主要培养区域经济社会发展所需的应用型人才。2016年，学校加入应用技术大学（学院）联盟，开启应用型本科大学建设新征程。

学校实行董事会领导下的校长负责制。学校历任校长均为各专业领域知名专家学者，并有国内重点大学行政管理经验。党委书记由省、市委组织部任命，省、市教育工委聘任。党政领导班子精诚团结，组建董事会领导核心、学校领导班子的行政核心和学校党委的政治核心“三位一体”的合力和向心力，为学校改革创新和健康持续发展提供了坚实保障。

【办学条件及规模】

学校校园占地面积560余亩，教学楼已建成、实验室大楼、图书馆、学生活动中心、集行政办公楼、体育场馆为一体的现代化智慧校园；拥有总价值超亿元的教学科研仪器设备，810,000 册纸质图书、相当于87万册的电子书、超过 180 个可用数据库资源，校内外近300个实验实训室和实习基地。

【学科专业及定位】

学校始终坚持应用型人才培养目标，专业设置紧密匹配区域经济社会发展和民生需求，以区域支柱产业和战略性新兴产业为引领，聚焦信息化、智能化机电建设、环境和公共卫生、业务及管理、人文学科四个应用专业群。设立四所二级学院，20多个本科专业，形式工程、管理学和经济学，多学科协调发展的学科专业布局。

近三年，学校在教育部“双万计划”和“四新”建设中取得重大突破，荣获国家级一流本科专业1个（是厦门第一所也是唯一一所入选国家级一流本科专业的民办本科大学）、省级一流本科专业2个、教育部新文科建设试点专业之一等。还，学校还被批准为福建省本科院校示范应用型专业群，开设省级一流本科课程18门，荣获福建省本科优秀特色教材之一，获省级本科教学成果奖一等奖（1项）、二等奖（2项），以及省社科优秀成果一等奖、三等奖。

【师资队伍及建设】

学校坚持人才强校战略和以人为本的办学理念，立足建设高水平应用型本科大学的战略目标，通过内部培训和外部引进，师资队伍规模不断扩大、优化师资队伍结构。学校注重加强青年教师岗前培训和在岗培训，支持教师出国（境）外学习，鼓励教师积极参与社会服务，与企业合作共建“双师双能”教师培训基地，提高教师综合能力。加强高层次人才引进，来自国内外高等院校、引进行业一线顶尖人才、产业人才、学术带头人和优秀中青年人才，优化师资队伍结构，促进学校教学、研究团队建设。

专任教师360余人，其中，副高级以上职称教师占比40%以上，近70%的教师具有硕士以上学历，“双师双能”教师占比近50%。

【人才培养及特色】

学校以“勤奋、修德、洞察力、诚实”是校训，切实落实“校企合作”，“产教融合”的办学理念，创造“自然、人文学科、和谐、简单”的绿色校园文化，人才培养模式持续创新，深化产教融合、校企合作，积极探索应用型人才培养。学校成功入选“教育部-中兴ICT产教融合创新基地”项目、教育部第一批中国“百校工程”建设院校数据名单、教育部首批“互联网+中国制造2025”产教融合推进计划项目等，并与中国平安、北京超星集团、与中国电信等200多家企业建立合作关系。

学校积极响应国家众创空间发展、关于促进大众创业的指导意见，发展创新能力、企业精神、以创业素质为目标的应用型人才，引导有兴趣的学生组建创新创业团队，并设立专项创新创业基金，配备专业导师，全方位支持学生团队自主创业。同时，支持学生创新创业发展，学校划拨近8000平方米教学实践用地建设创业园。现在，园区注册企业近40家，60%以上学生参加过大学生创新创业训练计划、互联网+创新创业大赛等实践项目。2016年学校成为厦门市首批市级众创空间，2017年获批省级众创空间，2018年入选全国明星创作天地，2019年通过厦门市科技企业孵化器认证。2020年，成为福建省产业与创新教育融合示范建设基地，获批厦门创业大本营。学校与三明市尤溪县联合镇开展对口帮扶，学生创业团队“华夏优品”参与“联河镇梯田”支农创新公益直播，每场比赛都有超过 10,000 人在线观看。

学校每年面向20多个省份招生，近三年本科录取率达100%，新生报到率保持在94%以上，全省本科招生规模保持稳定位居福建省民办高校领先方阵，省外报告率呈逐年持续上升趋势。2020年全省登记率超过98%、整体报名率95%，创历史新高。学校深化产教融合和校企协同育人模式改革，精准定位人才培养目标，实现毕业生与就业单位“零距离”对接，就业总体良好。毕业生就业率连续多年保持在98%以上，85%的毕业生留在福建就业，其中约60%在厦门就业。首届本科毕业生就业率达98%.43%，多人顺利通过双一流大学考研、受聘为公务员等。

最近几年，在国内外各类学科竞赛中，学校学生表现优异，累计荣获美国大学生数学建模竞赛等国际奖项4项、全国大学生物流设计大赛等国内、省级奖项330余项。时期，学校还承办了2019年第九届全国大学生电子商务“创新大赛”、“创意创业”挑战赛福建赛区全省选拔赛，荣获全国二等奖1项，省级一等奖2项、二等奖5名、三等奖1名。还，学校获批大学生创新创业训练项目近140个，其中国家级项目25项。

【科学研究与应用】

学校以服务区域经济发展为宗旨，积极开展创新平台建设和社会服务。一方面，学校与厦门市科学技术局共建“厦门应用技术研究院”；与中科院地球环境研究所共建“大气环境研究中心”等创新科研平台。同时，学校拥有多个省市级重点实验室、省属高校工程中心及科研平台，并承担各级科研项目400余项，包括科技部星火计划项目、国家自然科学基金委、国家863计划子课题及其他国家项目；拥有800余项专利及其他知识产权。另一方面，学校依托食品相关专业，助力厦门银翔集团“肉类食品质量安全控制实验室”获批“国家重点实验室”；曾与企业合作开展技术攻关，开发在线重金属水质分析仪、二硫代氨基甲酸酯类农药快速检测仪、荧光免疫分析仪等一系列新产品，为企业带来数百万销售收入；受市环保局委托，学校承担全市环境空气污染物检测工作、全市100余家企业清洁生产审核评价；承接“建设项目环境保护验收第三次监测服务”、“环境监测中心站”、“农村污水站监测”等技术服务项目；成功入选国家级创星世界。

学校列入《厦门市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，并成为《厦门市生物医药与健康产业发展“十三五”规划》重点单位。2018年《福建省普通高等学校发展潜力监测报告》，学校国家级高层次人才和国家级科研项目居全省民办高校首位。

【海外交流与合作】

学校充分发挥区位优势，紧密对接国家和地区重要发展战略需求，积极倡导“开放包容”、互相学习、合作共赢的丝路精神，全面实施开放办学战略，不仅“走出去”积极学习发达国家或地区职业教育先进经验，开展学术交流和中华语言文化推广，并“请进来”引进符合国际标准的职业教育新模式和海外高端人才等优质资源，伊利诺伊州中央学院、阿肯色大学小石城分校、台中科技大学、台北市立科技大学、台湾秀平科技大学、慈济科技大学与多所大学签署交流合作协议，交换教师、学生。最近几年，学校选送200余名学生赴美、到台湾及其他大学交流学习。

未来，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确政治方向和教育导向，积极融入国家重要战略和区域经济社会发展，努力建设具有区域影响力的优质应用技术大学，培养更多优秀应用型人才，服务区域经济社会发展。

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