山西高考怎么改革

山西高考改革的主要内容和步骤如下：

改革模式

山西实行“3+1+2”的高考模式。具体包括3门全国统考科目（语文、数学、外语），1门首选科目（物理或历史），以及2门再选科目（从政治、地理、化学、生物学4门中选2门）。

考试科目

全国统考科目：语文、数学、外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语任选1门）。

首选科目：考生从物理和历史2门中任选1门。

再选科目：考生从思想政治、地理、化学、生物学4门中任选2门。

等级赋分

2025年起，山西省在再选科目中实行等级赋分制。转换规则为：某一选择性考试再选科目的考生成绩，转换时赋分起点为30分，满分100分。将该科目考生卷面原始分从高到低依次按照15%、35%、35%、13%和2%的比例划分为A、B、C、D、E共5个等级，考生的原始分转换成等级。再将A至E五个等级内的考生原始分，按照等比例转换规则，转换到100—86、85—71、70—56、55—41和40—30这5个分数区间，四舍五入取整数得到考生的等级转换分。

配套制度

山西省印发了普通高中学业水平考试实施办法、学生综合素质评价实施办法、学生生涯规划指导意见、选择性考试再选科目分数转换办法等配套文件，建成了普通高中学生综合素质评价管理系统，形成了“1+N”的制度体系。

办学条件改善

实施基础教育扩优提质行动，持续增加经费投入，普通高中生均公用经费全部达到省定标准，办学条件明显改善。持续深化“县管校聘”改革，建立健全教师补充机制，全省普通高中生师比达到10.6:1。连续三年组织开展了教学能力提升和新高考备考培训，提升教师队伍专业化水平。

考试命题与组织

成立山西省教育考试命题中心，组建学科秘书和命题专家队伍，启动教育考试命题基地建设，完成标准化考点、考场数字高清改造，国家教育考试综合管理平台上线运行。

适应性演练

为确保改革平稳落地，山西省将在2025年1月至4月组织开展新高考适应性演练，考生、中学、高校、考试机构全主体参与，考试组织、计划编制、志愿填报、投档录取全流程演练。

通过这些改革措施，山西省旨在构建一个更加公平、科学、多元的高考招生体系，促进学生全面发展和个性化成长。