广元为什么要异地高考

广元实施异地高考的原因主要有以下几点：

解决教育需求：

随着城市化进程的加快和人口流动的频繁，许多城市流动人口和进城务工农民工的子女在流入地接受教育的需求日益迫切。异地高考政策允许这些学生在居住地（非户籍所在地）参加高考，从而满足他们的教育需求。

减少流动不便：

由于户籍制度的限制，这些子女在高考时往往需要返回户籍所在地参加考试，给他们带来诸多不便。异地高考政策旨在减少他们的流动和不便，提高教育获得感和满意度。

促进教育公平：

异地高考政策保障外来务工人员及其子女的合法权益，通过允许学生在居住地参加高考，减少户籍限制带来的教育不公平现象，提高教育公平性。

教育资源平衡：

各省教育资源存在不平衡，包括教育资金投入、政策、人口、风俗习惯、底蕴等方面的差异。异地高考有助于实现各省招生名额的公平分配，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源。

稳定外来人口：

异地高考有助于稳定外来务工人员，减少流动性，并减轻他们因户籍限制带来的教育不公平现象。

适应不同教育环境：

随迁子女因父母工作调动，需要在不同地方就学，异地高考可以减少他们适应不同教育环境和教学大纲的负担。

提高教育质量：

随着更多学生进入城市学校，教育部门将面临提高教育质量的压力，以应对学生数量的增加。异地高考政策有助于实现教育资源的合理分配，增强社会的流动性和包容性。

综上所述，广元实施异地高考政策是为了解决教育需求、减少流动不便、促进教育公平、平衡教育资源、稳定外来人口、适应不同教育环境以及提高教育质量等多方面的原因。