大学康复专业是学些什么

大学康复专业的课程设置旨在培养学生具备康复医学的基本理论和技能，并能够运用这些知识和技术为患者提供有效的康复服务。主要课程可以分为以下几个部分：

通识教育课程

包括大学公共课程、创新创业教育课程以及人文社会科学、理工类和艺术教育类课程，培养学生的基本素养和综合能力。

专业基础课程

包括教育学、特殊教育学、康复治疗学、心理学等方面的基本知识和技能，为专业方向课程的学习打下坚实的基础。

专业方向课程

包括言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治、语言障碍评估与训练、听力学基础实验、特殊儿童运动康复实践、康复听力学、临床语音学、情绪行为障碍的评估与训练等课程，培养学生对不同类型的特殊儿童进行教育和康复的专业能力。

实践教学课程

包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等课程，让学生在实际的工作环境中运用所学的理论和方法，提高解决问题和创新创业的能力。

其他核心课程

人体解剖学、生理学、病理学、康复医学概论、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程学等。

选修课程

部分高校可能会根据专业方向提供一些选修课程，如呼吸治疗、物理治疗、作业治疗等。

其他相关课程

英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、计算机学、医学统计学、文献检索学、表面解剖学等。

综上所述，大学康复专业的课程涵盖了康复医学的各个方面，从基础理论到实际操作，旨在培养具有全面康复技能和知识的专门人才。建议学生在选择康复专业时，可以详细了解各个课程的内容和教学方法，以便更好地规划自己的学习路径。