吉林高考录取现状如何

2024年吉林省高考录取现状呈现出以下特点：

高考人数增加，招生计划少，竞争激烈

2024年吉林省共有130105人参加高考，较去年增加了几千人。然而，全国高校在吉林省的招生计划只有117927个，意味着有12178人是上不了大学的。

新高考下，物理组和历史组的招生计划有所调整，历史组招生计划缩招，减少了1098个计划，使得选了历史组的考生竞争更加激烈。

理科招生计划增加4368个，主要原因是高校招生要求物化捆绑，即如果考生首选了物理，再选学科没有选化学的，好多专业是报不了的。

新高考赋分制导致成绩虚高

新高考实行赋分制，语数外物理、历史均以原始分计入高考成绩，再选科目要进行赋分，赋分后考生成绩普遍呈上扬趋势，导致各大高校录取分数线有涨幅。

例如，郑州大学在吉林省内物理类录取情况：2024年物理类录取最低分557分，位次13559；2023年物理类录取最低分463分，位次19992；2022年物理类录取最低分534分，位次9853。

本科录取率及211、985录取率

2024年吉林省高考报名人数为130105人，历史、物理组本科共招生81678人，招生录取率为62.77%，即有四成的考生是上不了本科的。

211高校在吉林省招生录取人数为10575人，招生录取率为8.13%；985高校在吉林省招生录取人数为4230人，招生录取率为3.25%。

教育资源分配不均

吉林省高考还面临着教育资源分配不均的挑战，城乡之间、区域之间的教育资源差距明显，一些欠发达地区的考生往往难以享受到与发达地区同等水平的教育资源。

高考移民现象

近年来高考移民现象频发，一些考生为了获得更好的录取机会，不惜通过各种手段向录取分数线较低、录取率较高的省份流动，破坏了高考的公平性，也使得吉林省本地的教育资源在一定程度上被“掠夺”和“流失”。

高考内容变化

吉林省新高考模式为“3+1+2”，考生根据首选考试科目被分成物理组、历史组，4门再选科目均采用赋分制。这种新模式下，虽然高考内容有所变化，但整体录取位次影响不大，造成分数虚高的假象。

多元招生

新高考改革重点之一是招生形式的丰富，除了仅凭高考成绩填报志愿外，强基计划、综合评价招生的规模逐渐扩大，更加注重对考生综合素质的考察。

综上所述，2024年吉林省高考录取现状呈现出高考人数增加、招生计划少、竞争激烈的特点，同时新高考赋分制导致成绩虚高，本科录取率及211、985录取率相对较低，教育资源分配不均以及高考移民现象也对高考公平性造成影响。建议考生在报考时更加关注各高校的具体招生情况，合理选择志愿，以提高录取机会。