兰州大学大学是几本 是一本还是二本

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兰州大学是双一流大学,基本上是全国第一批招生,所以我们通常认为兰州大学是一所大学。

“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门未区分兰州大学是一二,文凭上只有本科和大专学历,这只是民间说法,几所大学。

兰州大学简介

兰州大学位于古丝绸之路重镇、兰州,“一带一路”重要节点城市,是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”、“211工程”重点建设大学之一,是国家“双一流”建设大学之一。

学校成立于1909年,其前身是清末新政时期创办的甘肃法政学堂。1928年扩建为兰州中山大学,1946年定名为国立兰州大学。新中国成立后,兰州大学快速发展,在高校院系调整中,被确定为全国十四所综合性大学之一,成为在国家高等教育格局中具有重要战略地位的大学。改革开放以来,学校紧紧抓住国家实施“科教兴国”、“人才强国”和“211工程”、“985工程”战略的历史机遇,全面提升办学水平。2002年和2004年,原甘肃草原生态研究所、兰州医学院先后合并回归兰州大学,学校迎来了历史上的快速发展时期。2017年,兰州大学成功入选国家“双一流”建设高校(A类)名单,化学、大气科学、生态、草学4个一流学科入选“双一流”学科建设名单,学校发展进入新时代。

兰州大学校区2区,第974章.2英亩,有2个校区,3家附属医院。学科门类齐全,特色学科,涵盖12个学科。学校现有103个本科专业,在读本科生19,964 人,研究生 11,408 人,博士生2,885 人。现有教学科研人员2名,228 人,169名博士后,705名教授和其他全职高级专业人员,940 副教授及其他副教授,110名临床医学教授,267 副教授。研究生导师1,836 人。两院院士18人,国家“万人计划”领军人才14人,19名教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,24名国家杰出青年基金获得者,百千万人才工程国家级人选13人,“创新人才提升计划”中青年科技创新领军人才7人,教育部“高等学校教学名师”4人,国家“万人计划”青年拔尖人才6人,教育部“长江学者奖励计划”青年学者项目入选者10人,24名国家杰出青年科学基金获得者,教育部新世纪(跨世纪)拔尖人才129人,甘肃省高等学校名师33人,甘肃省领军人才103人,国家自然科学基金委创新研究群体4个,8个教育部创新团队,7个高校学科创新引智基地,国家级教学团队5个。

兰州大学是我国首批授予学士学位的大学之一、掌握、博士学位授予权,首批博士后科研工作站设立,第一组文件、科学国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家本科创新实验计划高校之一。也是我国实施基础学科拔尖生培养实验计划的19所大学之一,全国31所独立审核学位授权院校之一。

拥有国家级人才培养基地6个,7个国家级实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新实验区,16个国家级特色专业,8个省部级基础科研和教学人才培养基地,甘肃省基础学科拔尖人才培养基地2个,11个省级实验教学示范中心,17个省级特色专业。45个一级学科硕士学位授予权,24个一级学科博士学位授权点,21个硕士学位授权类型,1个博士学位授权类型,21个博士后科研流动站。学校始终把人才培养作为根本任务,坚持“以学生为中心”,以教师为主体的办学理念,深入推进教育教学改革,不断完善人才培养体系。毕业生以其扎实的基础而闻名、知识面广、勤奋刻苦受社会欢迎,学校成立以来,已培养各类人才37万余人次,许多人成为著名专家学者、企业家和优秀党政管理人才。1999年至今,18名校友先后当选两院院士。

兰州大学科研以基础研究着称,开展广泛的应用研究。

学校秉承“顶天立地”的科研理念,积极融入国家战略,积极服务地方经济社会发展,把西部地域特色转化为研究特色和学科特色,变区域劣势为科研优势,推动西部经济社会发展重大问题上升为国家战略乃至国际科学问题。学校现有国家重点学科8个,国家重点(培育)学科2个,40个省级重点学科。拥有2个国家重点实验室,2个国家地方联合工程实验室,1个国家联合实验室,1个省部级共建协同创新中心,5个国家国际科技合作基地,7个高校学科创新引智基地,6个教育部重点实验室,4个教育部工程研究中心,农业农村部重点实验室1个,17个甘肃省重点实验室,甘肃省技术创新中心2个,甘肃省4个临床医疗中心,4个甘肃省科技创新服务平台,甘肃省8个野外科学观测研究站,甘肃省13个国际科技合作基地,12个甘肃省工程研究中心(工程实验室),甘肃省1个行业技术中心,1 甘肃省企业研究院,2个甘肃省高校重点实验室,1个甘肃省军民融合协同创新中心,教育部人文社会科学重点研究基地2个,1个教育部区域国别科研培育基地,教育部国家和地区研究中心4个(备案),国家高校思想政治理论课骨干教师理论培训基地1个,1 教育部高校思想政治工作创新发展中心,省属高校新增智库4个,省哲学社会科学重大研究基地1个,省级高校人文社会科学重点研究基地5个。

最近几年,围绕生态文明建设、乡村振兴、“一带一路”等国家战略,紧盯“大平台”、大项目、大十字架、大成果”,成立“一带一路”研究中心、祁连山研究院、生态创新研究院、泛第三极生态环境与气候变化前沿科学中心、乡村振兴战略研究院等一批实质性创新研究机构,承担国家重大工程、服务地方经济社会发展的能力大幅提升。已先后获得国家、获部、省级科技成果奖700余项,编辑出版各类专着、教科书、翻译作品1400余部。2009年至2018年发表SCI论文12,379篇,被引用218370次,论文平均被引用次数 17.64次,全国大学排名第27位。2019年9月,科睿唯安发布最新基础科学指数数据ESI,兰州大学共有12个学科进入ESI全球前1%,化学、物理、材料科学、地球科学、植物动物学、数学、工程、生物学和生物化学、环境与生态、临床医学、药学、毒理学和农业科学。其中化学学科进入ESI全球前1‰。2019年9月最新自然指数发布,兰州大学在Nature Index认定的82种期刊上发表论文246篇,世界排名第110位,亚太地区排名第39位,国内大学排名第25位。其中化学排名世界第53位,亚太地区排名第32位,国内大学排名第23位;地球与环境科学全球第 64 位,亚太地区排名第21位,国内大学排名第13位;亚太生命科学排名第176位,国内大学排名第80位;物理排名世界第218位,亚太地区排名第73位,国内大学排名第42位。

兰州大学积极开展对外交流与合作。

与全球42个国家和地区的196所大学和科研机构建立了交流与合作,合作伙伴遍布亚洲、美丽的、欧洲、不、大洋洲。牵头成立“一带一路”大学联盟,会员总数达到173人。每年招生中外合作办学项目120个。2014-2018,接待来校学习交流的外宾及港澳台嘉宾6300余人次,教职员工因公出国及赴港澳台地区参加学术会议、合作研究和其他活动计数 3,300多人,输送本科生3700余人、研究生出国交流、学习或学位,招收和培养国际学生2000余名。在乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦有2所孔子学院,格鲁吉亚有一所孔子学校。

百年风雨,砥砺奋进一百年。一代代兰州人坚持奋斗,与时代同呼吸、与民族共命运,用行动承担责任、辉煌由艰苦奋斗创造。面对未来,兰州大学将以建设中国特色世界一流大学为目标,弘扬“自强不息”精神、“独一无二”的校训精神,不忘初心,牢记使命,处于永无休止的状态、毅力、一往无前的勇气书写新时代兰州大学的“奋进之笔”。

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