汉江师范学院大学是几本 是一本还是二本

汉江师范学院面向湖北分批招生本科生，所以我们通常认为邗江师范学院是一所本科大学。

“几本书”是一个相对于当时中国高等教育水平而言的概念。教育部门未区分邗江师范学院是一级还是二级，文凭上只有本科和大专学历，这只是民间说法，几所大学。

邗江师范学院的一些简单介绍

邗江师范学院是国家举办的全日制省属普通大学，其前身是创建于1904年的湖北云阳府师范学堂，文脉可追溯到明代嘉靖年间的云山书院。成立于1954年，1975年开设大学课程，1977年，更名为华中师范大学云阳分校，1978年12月，经国务院批准成立云阳师范学院，1993年经原国家教委批准，更名为云阳师范学院，2016年3月22日，教育部批准学校升格为本科院校，更名为汉江师范学院。

学校位于新兴汽车城湖北省十堰市，紧邻道教胜地武当山，毗邻华中屋脊神农架、南水北调中线水源地丹江口水库。现有十堰、丹江两个校区，校园总面积1094亩。校园里树木茂盛、绿草地毯、恩典环境、美丽的风景，荣获国家部造林绿化400佳单位称号，是读书学习的理想之地。

教育学院、艺术学院、马克思主义学院、外国语学校、历史文化与旅游学院、经济管理学院、数学与计算机科学学院、物理与电子工程学院、化学与环境工程学院、艺术学院、11个体育学院，30个本科专业，15个专科专业，涵盖教学、艺术、原因、工作、管子、艺术及其他学科，以教师教育为基础、非师范教育专业协调发展格局。学校面向全国20多个省（市）开放、自治区）招生，全日制在校生14000余人，其中本科生4900余人。现在，学校现有毕业生42人，向鄂西北运送各类“下山”，能够留下来，干得好”超过10万名专业人士，为地方经济社会发展做出了巨大贡献。

学校办学实力雄厚。拥有高素质、高水平的师资团队。专任教师571人，具有高级职称的教师236人，硕士以上学历教师411人，“双师型”教师226人，全国水平、省级各类优秀教师、10名专家。中国人民大学、武汉大学、华中师范大学等100多位知名学者、博士生导师客座教授，常年聘请外籍专家来校任教。纸质图书藏书近125万册，建立了现代电子图书系统和计算机网络服务体系。现在，学校拥有6个校内教学实验中心（实训基地），实验（实训）室130间，152个校外实训基地，内置教学、集科研与实践培训为一体的附属示范幼儿园1所。

学校内涵建设不断完善。拥有中央财政重点支持专业2个,省级一流本科专业建设项目3个，省级本科教学团队4个，省级优秀教学基层组织3个，2 湖北省“荆楚名师”协同育人计划项目，2个湖北省高校战略性新兴（支柱）产业人才培养项目，湖北2家名师工作室。省级优秀中青年创新团队建设项目3项，“楚天名师”教学岗位16个，省级教学成果奖15项。拥有国家级精品资源共享课程2门，11门省级精品课程，26门在线公开课程。承担“国培计划”项目38项，湖北省14个乡村教师素质提升工程。学校科研水平不断提高，教师发表学术论文3,500篇，出版学术专着、170本教科书，研究成果获奖、109项市政府奖励,赢得了国家、省、市（部）级立项教学科研项目280余项，4项重大科技成果通过省科技厅认定，授权专利20余项。

学校积极为地方经济建设和社会发展提供智力支持，在人文社会科学领域，特别是武当文化领域、以汉水文化为基础的地方文化研究有很大的优势和特色。最近几年，学校科研工作及南水北调水源地水质保护、鄂西生态文化旅游圈与十堰建设区域中心城市建设战略的结合，丰硕的研究成果，介绍武当文化、车城十堰、丹江水资源等方面做出了一定的贡献。建立湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地（汉水文化研究基地）、中国特色社会主义理论体系研究中心、南水北调中线水源区生态文明建设研究中心、十堰科技创新团队（珍稀药用植物育种创新团队）等科研机构。

学校坚持与时俱进、创新，围绕建设应用型本科院校总体目标，持续推进治理能力现代化，大力发展学前教育、基础教育及其他师范专业，打造区域师资培训、培训基地，进一步加强专业技能培养。学校被评为全国语言文字标准化示范学校，连续第七届荣获“湖北省文明单位”，荣获首届“湖北省文明校园”；学校工会被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”，外国语学院被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“全国巾帼文明岗”，《红笔网友俱乐部》被教育部思想政治部评为首届“全国高校优秀网络专栏”。最近的，“湖北省示范性思想政治课教学基地”和“湖北省网上评议重点岗位”落户学校，外国语学院学生党支部、教育学院教职工党支部荣获“全国党建工作标兵支部”，优秀学生作品项目获省重点资助。学校教师入选“中国好人榜”，入选全国“高等学校在线教育名师”。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，贯彻落实全国教育大会精神、以全国和全省本科教育工作会议精神为契机，着力提升学校本科内涵质量，以改革创新驱动，深入实施人才强校战略，统筹推进学科建设、人才发展、科研服务和党建等工作，努力建设高水平本科院校，实现学校跨越式发展。

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